Η ανάγκη για ξεκαθάρισμα

Σπίτια ασφυκτικά γεμάτα. Πράγματα αχρησιμοποίητα από καιρό που γεμίζουν τα ράφια και την καθημερινότητά μας. Και άλλα πράγματα που συχνά αναζητούμε, ποτέ δεν βρίσκουμε και πρακτικά είναι σαν να μην τα έχουμε. Όλοι μας -σε κάποιον βαθμό- δυσκολευόμαστε

Γιατί ξεκίνησαν οι άνθρωποι να ζωγραφίζουν;

Τα πρώτα καλλιτεχνικά δημιουργήματα του ανθρώπου χρονολογούνται στην προϊστορία. Είναι, αρχικά, σημαντικό να καταλάβουμε πού βρισκόμαστε χρονικά. Προϊστορία είναι όλη η περίοδος που υπάρχει ο άνθρωπος πριν την επινόηση της γραφής, με την οποία σηματοδοτείται η έναρξη της Ιστορίας. Αυτή η περίοδος, χωρίζεται σε επιμέρους εποχές, με την Παλαιολιθική να είναι η βαθύτερη (2,5 εκατομμύρια χρόνια – 10000 π. Χ.) και με μεγάλη διαφορά η μακροβιότερη. Ο άνθρωπος παρήγαγε τέχνη από τότε! Όταν ακόμα δεν είχε ξεκινήσει να καλλιεργεί, δεν είχε χτίσει σπίτια, δεν είχε εξημερώσει ζώα, ζωγράφιζε και χάραζε τους βράχους. Πώς, λοιπόν, του δημιουργήθηκε αυτή η ανάγκη;

Υπήρξαν ποτέ δράκοι;

Γιγάντια πλάσματα που πετούν και εκτοξευουν φωτιές με φολιδωτό δέρμα και ουρές, εμφανίζονται στους μύθους και τις ιστορίες πολλών πολιτισμών τόσο στην Δύση, όσο και στην Ανατολή. Οι συμβολισμοί και τα χαρακτηριστικά ποικίλλουν, ωστόσο η γενικά κοινή εικόνα των πλασμάτων αυτών γεννά συχνά την απορία αν υπήρξαν ποτέ στην πραγματικότητα. 

Τι προβλέπεται να κάνουν οι εκπαιδευτικοί αν παρατηρήσουν στοιχεία κακοποίησης σε μαθητές τους

Η προσπάθεια για την καταπολέμηση της βίας κατά των παιδιών δίνει μεγάλη βαρύτητα στην συμμετοχή και την βοήθεια της εκπαιδευτικής κοινότητας. Λόγω της καθημερινής επαφής με τα παιδιά και της σχέσης εμπιστοσύνης που μπορεί να αναπτυχθεί κατά περιπτώσεις, η νομοθεσία ορίζει την υποχρέωση των εκπαιδευτικών να αναφέρουν ενδείξεις ενδοοικογειακής βίας, προσφέροντας τους μάλιστα το λεγόμενο "ακαταδίωκτο". 

Ο Οιδίποδας και το αίσθημα της ευθύνης

Η αρχαία ελληνική τραγωδία μέσα από τα έργα της μας προσφέρει διαχρονικά ηθικά ερωτήματα. Ο "Οιδίπους Τύραννος" του Σοφοκλή είναι ένα από τα πιο χαρακτηριστικά παραδείγματα έργου που πραγματεύεται το βάρος της ευθύνης, της ηγεσίας και της αλήθειας. Η πορεία του Οιδίποδα, από ισχυρός βασιλιάς σε τυφλό εξόριστο, δεν είναι απλώς ένα προσωπικό δράμα, αλλά μια βαθιά εξερεύνηση του χρέους απέναντι στην κοινωνία.

Το παιδί μέσα μας

Όλοι μας έχουμε ένα παιδί που χρειάζεται την φροντίδα μας. Το παιδί που κάποτε υπήρξαμε. Ακόμα παλεύει με τις ανάγκες και τους φόβους του και κατακλύζεται από αυθόρμητο ενθουσιασμό και περιέργεια. Αποζητά ακόμη στοργή και αποδοχή, και τώρα πια είμαστε οι μόνοι που μπορούμε να του την προσφέρουμε.

Μπορεί να θυμόμαστε σε γενικές γραμμές ευτυχισμένα τα παιδικά μας χρόνια, ωστόσο δεν υπάρχουν ούτε τέλειοι γονείς, ούτε τέλεια παιδική ηλικία. Το πιθανότερο για όλους μας είναι πως έχουμε ένα περισσότερο ή λιγότερο κρυφό εσωτερικό δωμάτιο, το οποίο κρύβουμε ακόμα και

Κοινόχρηστα Θεσσαλονίκη www.e-oikia.com

OIKIA

ΕΚΔΟΣΗ ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΩΝ - ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΟΛΥΚΑΤΟΙΚΙΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

www.e-oikia.com

Ένα μουσείο αφιερωμένο στις διαλυμένες σχέσεις

Στην καρδιά του Ζάγκρεμπ βρίσκεται ένα από τα διασημότερα αξιοθέατα της πόλης: το Μουσείο την Διαλυμένων Σχέσεων. Πρόκειται για έναν χώρο που φιλοξενεί αντικείμενα και κυρίως τις ιστορίες τους.

Πώς ερμηνεύεται η ισότητα, βάση Συνταγματος;

Το άρθρο 4, παράγραφος 1 του Συντάγματος της χώρας μας αναφέρει:"Όλοι οι Έλληνες είναι ίσοι ενώπιον του νόμου". Έπειτα διευκρινίζεται πως όλοι έχουν τα ίδια δικαιώματα και υποχρεώσεις. Έτσι, προκύπτει η λεγόμενη συνταγματική αρχή της ισότητας, η οποία αφορα το ότι όλοι οι πολίτες είναι

Μπορούν δυο δίδυμα παιδιά να γεννηθούν με διαφορά αρκετών ετών;

Κατά κάποιον τρόπο, ναι, μπορούν!

Οι σύγχρονες κατακτήσεις της γενετικής στην εξωσωματική γονιμοποίηση έχουν προσφέρει την δυνατότητα

Η δικαιοσύνη των Τεμπών.

28 Φεβρουαρίου 2025. Πότε ξανά στην ελληνική κοινωνία δεν ήταν τόσο σαφές πως δικαιοσύνη δεν υπάρχει. Πως είναι ελεγχόμενη. Πως δεν ενδιαφέρεται καν να το κρύψει. Και πότε ξανά τόσοι πολλοί πολίτες της χώρας, τόσο διαφορετικοί, δεν συμφωνήσαμε πως πράγματι αυτό είναι πρόβλημα. Και ηθική υποχρέωση, με κάποιον τρόπο, να δηλώσουμε πως βλέπουμε το ότι υπάρχει. 

Τεστ νοημοσύνης: Πώς γίνονται και σε τι ωφελούν;

Τα τεστ νοημοσύνης είναι μια μέθοδος αξιολόγησης γνωστικών ικανοτήτων, όπως η λογική, η μνήμη, η κατανόηση, η ταχύτητα επεξεργασίας. Μέσα από τις δοκιμασίες και τα σταθμισμένα αποτελέσματα τους υπολογίζεται ένας αριθμός που αντιπροσωπεύει